Morvan, du PNR Normandie-Maine

Mes compétences :

o Je pense maîtriser le rôle de conseiller

o Je suis en voie d’acquisition de toutes les compétences

Mes compétences méthodologiques* :

Maîtriser les enjeux et les finalités de l’éducation à la nature – Aider à clarifier la vision du porteur de projet et s’assurer du positionnement du projet dans le champ de l’éducation à la nature

Savoir aider à la structuration du projet – méthodologie de projet – préciser le projet – faire le lien avec le projet associatif/d’école…

Aider à identifier le potentiel du porteur de projet et ses moyens d’agir

Savoir s’appuyer sur des exemples existants

Connaitre les publics-cible et les liens à établir entre eux

Connaitre le contexte local : acteurs, partenaires, actualités, ressources…

Connaitre les méthodes de concertation et participatives et d’intelligence collective

Mes compétences en pédagogie* :

Connaitre les méthodes et des courants pédagogiques

Connaitre les différentes approches en éducation à la nature

Connaître les types d’activités autour de la nature

Connaître les outils et les ressources pédagogiques

Connaitre le développement de l’enfant et les caractéristiques des autres publics

Mes compétences scientifiques et techniques* :

Connaitre les méthodes et des courants pédagogiques

Connaitre les différentes approches en éducation à la nature

Connaître les types d’activités autour de la nature

Connaître les outils et les ressources pédagogiques

Connaitre le développement de l’enfant et les caractéristiques des autres publics

J’ai une spécificité :

Naturaliste (spécialité en entomo) . Compétence sur la gestion et l’éducation.

J’intègre le réseau des conseillers en éducation à la nature pour être un référent pour le territoire